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    直飲水設備廠家
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    內蒙古愛美特水務有限公司

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    校園直飲水項目合作的模式

    2021-01-28 14:05:37

    校園水處理設備工程的三種模式:


    一、學校采購:


    學校方提出工程要求和預算,學校方根據校方要求及行業經驗,設計了包頭直飲水設備的合理實施方案,并負責施工、維修等。


    優勢:擁有設備的所有權、使用權及管理權。


    不足之處:一次投入大,申請審批時間長。


    水處理設備工程


    二、租賃方式:


    由學校提出工程要求,由學校根據鮮時代校方要求及行業經驗,設計出了合理的直飲水系統實施方案,并免費提供飲水設備,施工維修免費等。學院按年支付租金。


    好處:學校經濟壓力不大,享受更好的優先服務。


    不足之處:學校擁有設備的所有權,學校只能在合同期內使用。


    三、BOT方式:


    由學校提出工程要求,由學校根據鮮時代校方要求及行業經驗,設計出了合理的直飲水系統實施方案,并免費提供飲水設備,施工維修免費等。通過賣水卡收取學生飲水費,回收了投資成本。


    好處:沒有學校的經濟壓力,甚至能產生效益。


    不好的是,學校沒有所有權,要向學生收取費用。


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